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Top articles

  • Projet B.D.

    23 août 2013 ( #BD, #cycle 3, #le buveur d'encre, #petit vampire, #projet, #tout savoir sur les vampires, #vampire )

    Cette année j'ai décidé de faire créer une BD par mes élèves. Cela faisait un petit moment que cette idée me trottait dans la tête mais je n'avais jamais osé mettre ça en place de peur de me perdre dans un projet interminable. C'est l'étude de la BD Petit...

  • 140 jeux pour lire vite

    19 mai 2013 ( #atelier, #cycle 3, #groupes de besoin, #jeux, #lecture, #lecture orale )

    Plein d'idées pour travailler la rapidité de lecture sur les différents textes étudiés en classe, avec des objectifs comme élargir l'empan visuel, anticiper, accélérer l'enregistrement des points d'appuis, améliorer le balayage, effectuer un balayage...

  • Orthographe CE2

    24 juillet 2013 ( #CE2, #dictée, #Orthographe, #Picot, #programmation )

    Pour l'orthographe, j'utilise "Je mémorise... et je sais écrire des mots" de F. Picot. Voici les documents que j'utilise : Présentation (pdf) avec les compétences du socle et des IO 2008 Programmation annuelle (pdf) pour 2013/2014 Les évaluations (pdf)...

  • Orthographe CM1

    19 août 2013 ( #CM1, #dictée, #orthographe, #Picot, #programmation )

    En CM1 aussi, j'utilise "Je mémorise... et je sais écrire des mots" de F. Picot. Je respecte la programmation proposée sur les deux années car les mots y sont répartis selon l'échelle d'acquisistion orthographique de Nina Catach. Voici les documents que...

  • La grammaire est une chanson douce

    19 mai 2013 ( #didactique, #grammaire )

    Ce livre est très intéressant pour qui enseigne la grammaire à de jeunes enfants car il fait entrer le lecteur dans l'univers "grammairien" par l'imaginaire. En effet, le lecteur est initié à la grammaire en s'identifiant aux personnages qui découvrent...

  • Progressions ou programmations? ou les 2?

    25 août 2014

    A l'heure où je fais le point sur mes progressions et programmations, je voulais éclaircir ce point car ces deux termes sont souvent confondus. Et faire la différence nécessite, selon moi, une petite réflexion. Voilà comment je les distingue : Dans progression,...

  • Rallye lecture "buveurs d'encre"

    27 octobre 2013 ( #buveur d'encre, #la cité des buveurs d'encre, #la petite buveuse de couleurs, #le petit buveur d'encre rouge, #lecture, #Rallye, #une paille pour deux )

    Le 28/10/2014 : Ajout du questionnaire "Le buveur d'encre qui écrivait des mots d'amour". Merci à Yoyoshangai! Après avoir étudié Le buveur d'encre en classe, je propose ce rallye lecture sur la série "le buveur d'encre". Je les imprime en mode deux par...

  • Evaluations diagnostiques

    30 août 2013 ( #calcul, #compréhension, #diagnostique, #evaluation, #lecture, #orthographe, #probleme )

    Rentrée 2014 : Je remonte cet article car c'est la période! Et puis, j'ai modifié ces évaluations diagnostiques pour l'année 2014. J'ai carrément supprimé les évaluations en vocabulaire et en rédaction qui ne m'apportaient pas d'informations essentielles...

  • Paris

    27 mai 2014 ( #bateau mouche, #enquête, #Paris, #scolaire, #sortie, #visite )

    L'incontournable croisière sur la Seine en bateau mouche!!! Les Bateaux Parisiens propose une brochure destinée aux enfants à télécharger gratuitement. Je m'en suis largement inspirée (pour ne pas dire que je l'ai copiée!!) pour créer ce livret plus adapté...

  • Eaucourt-Sur-Somme

    24 mai 2013 ( #château, #Eaucourt-sur-Somme, #Moyen-Age, #sortie scolaire )

    Une sortie très intéressante et très plaisante pour des élèves de CM1 autour de l'artisanat et de la chevalerie au Moyen-Age. Les élèves sont déguisés d'une tunique avant de se rendre à pied sur le site du château en ruine (il ne reste plus que l'entrée)....

  • Bons pour aller aux toilettes

    01 novembre 2013 ( #bon, #eleve, #temps, #toilettes )

    Nouveau paragraphe pour la rentrée 2014!!! Année 2013/2014 : Depuis cette année, avec les changements d'horaires, l'après-midi dure deux heures, trop court pour faire une récréation et trop long pour ne pas en faire. Dans l'école, nous avons misé sur...

  • Le règlement

    08 septembre 2013 ( #permis de confiance, #règlement, #règles de vie )

    Le début d'année est le moment pour faire, refaire, re-refaire, ... le point sur les règles de la classe. Evidemment, en CE2 ou en CM1, les élèves connaissent tous les règles habituelles auxquelles il faut ajouter les règles particulières à l'oganisation...

  • Fonds de carte

    03 mars 2015

    Ce petit article pour signaler le site d'histoire géographie et d'instruction civique d'Aix - Marseille qui propose divers fonds de carte. Celles que j'utilise sont celles dont les mers et les océans sont colorés; ça donne un repère plus que précieux...

  • La chasse aux jeux

    27 avril 2014

    Avec une de mes collègues, nous avons l'occasion d'animer chacune un stage CM1/CM2 de remise à niveau dans notre école. Les élèves qui y participent sont en difficulté, voire en grande difficulté, ce sont ceux qui vont déjà en APC, qui ont un PPRE, qui...

  • Carnet de progrès

    08 janvier 2014

    J'avais déjà travaillé sur un carnet de progrès pour les élèves avec qui j'établis un PPRE, mais sa forme n'était pas très judicieuse. Ceci dit les élèves étaient motivés pour y noter leurs progrès. J'ai donc réitéré l'expérience en leur proposant un...

  • Sous-main différenciés

    31 octobre 2013

    Certains ont encore besoin de référents concernant les sons proches, les lettres proches ou autres. Je colle sur la table de ceux qui en ont besoin des sous-main confectionnés avec eux et qu'ils apprennent à utiliser lors des A.P.C. Voici un exemple pour...

  • Programmation CM1

    27 août 2014

    En maths, j'utilise Ermel depuis un certain temps en CE2 comme en CM1. Et Ermel c'est vraiment super! Aussi bien pour ceux qui ont des facilités en maths que pour ceux qui éprouvent plus de difficultés. Mais... ça manque de travail individuel, d'où une...

  • Grille de correction

    31 octobre 2013

    Voici le code et la grille de correction orthographique que j'utilise tant lors des corrections individuelles des dictées que lors des corrections orthographiques de n'importe quelle production écrite. Avant cette phase de correction individuelle, je...

  • Qui suis-je?

    09 mai 2013

    Une enseignante dans une classe de CE2-CM1 depuis quelques années, qui pique pas mal de bonnes idées aux collègues dans leur classe et sur le net. Je suis persuadée que ce métier ne doit pas être soumis à la concurrence entre collègues ni au "secret pédagogique",...

  • Des jeux et des mots au quotidien

    19 mai 2013 ( #jeux, #vocabulaire )

    On y trouve des jeux autour du vocabulaire. Les idées sont intéressantes et modifiables selon les besoins. Les jeux s'adressent plutôt à une organisation en petits groupes comme lors de l'aide individualisée, mais il me semble possible de les mettre en...

  • Arts visuels et danse

    19 mai 2013 ( #arts visuels, #danse )

    J'y cherche des idées pour un futur projet pluri-disciplinaire mêlant danse et arts visuels.

  • Nelson Mandela

    07 décembre 2013

    "L'éducation est l'arme la plus puissante pour changer le monde"

  • Pythagore

    14 décembre 2013

    "Un homme n'est jamais aussi grand que lorsqu'il est à genoux pour aider un enfant"

  • Jean Piaget

    07 décembre 2013

    "Ce ne sont pas les matières qu'on leur enseigne que les élèves ne comprennent pas mais les leçons qu'on leur donne."

  • Britt-Mari Barth

    14 décembre 2013

    "C'est en permettant à l'individu de réussir qu'on peut le convaincre que c'est possible"

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